بقلم: محمد أحمد

مع التقدم التقني المطرد ومع بداية ولوج عصر الذكاء الصناعي والروبوتات، ستفقد الكثير من المهارات قيمتها العملية، و في الوقت نفسه ستكسب بعض المهارات أهمية كبيرة، ومن هنا تأتي أهمية الحديث عن مهارات المستقبل في عصر الذكاء الصناعي، فهناك مهارات لا يستطيع الروبوت أو أي جهاز من أجهزة الذكاء الصناعي القيام بها بكفاءة وفاعلية، وحسب تعريف منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) لمهارات المستقبل التي يحتاجها الطلبة في القرن الحادي والعشرين فأنها المهارات التي تمكن الطلبة من "تطبيق عمق الخبرة والمعرفة على مجموعة من المواقف والخبرات المتزايدة تدريجياً ، واكتساب كفاءات جديدة ، وبناء العلاقات وتولي أدوار جديدة" وهناك ثمان مهارات تعتبر من أهم مهارات المستقبل سنذكرها إجمالا هنا ونشرح كل مهارة بالتفصيل في المقالات القادمة فالمهارات التي يحتاجها الطلبة في المستقبل كما يحددها الخبراء و هي:

1. مهارة حل المشكلات.
2. مهارة التفكير التحليلي.
3. مهارة التفكير الناقد.
4. مهارة التفكير الإبداعي.
5. مهارة القدرة على ممارسة العمل الجماعي التعاوني بروح الفريق.
6. مهارة التربية الإعلامية والرقمية، وتتضمن القدرة على معرفة الأخبار الزائفة والمعلومات التضليلية.
7. مهارة التواصل الفعال والذكاء العاطفي.
8. مهارات التربية الأخلاقية والقيمية.
9. مهارات التربية الأخلاقية والقيمية.

وسنتوقف مع كل مهارة من هذه المهارات في المقالات القادمة.